Vždycky říkám, že Desmos je skvělý na jednoduché konstrukce, na seznámení s dynamickou geometrii, ale v v určitém okamžiku přestává stačit a je třeba začít využívat Geogebru. Tak ten okamžik se teď o kus posunul. Desmos spustil beta verzi nové…
Tento výkřik asi zažil každý, kdo někdy školil učitele. Někdy od využití materiálů či aplikací odrazuje cizí jazyk a přitom je pomoc tak jednoduchá! I jen elementární znalost jazyka neznamená, že nemůžeme cizojazyčné materiály využívat. Třeba web code.org je plný…
Canvu dnes zná asi každý a učitelský účet už taky není nic tajemného. Donedávna nám drhlo přihlášení celé školy. Pak se ale v objevilo kouzelné tlačítko pro registraci školy a už vše funguje bez posílání potupných potvrzení. Kdo se přihlásí…
Dotace na digitalizaci i digitální propast jsme z využili i na nákup chromebooků. A byla to skvělá volba! Jak jsme vybírali? Chromebooky jsem okukovala už dlouho, ale než jsme se rozhodli, tak jsme absolvovali představení chromebooku na akcích offline i…
Dnes tu najdete pár nápadů na využití generování obrázků pomocí umělé inteligence. Kartičky pro roboty Úplně přesně obrázkové kartičky do podložek pro Bluebota. Asi jste je všichni viděli, ale pro jistotou – průhledná podložka a do kapes se vejdou obrázky…
Už netuším kde (Facebook? Twitter?) jsem narazila na projekt What the Future Wants. Prohlédla jsem si stránky a zaujal mne obsahem i provedením. Zaujala předším témata selfie – o biometrii a přístroj, který se vymknul z ruky – o dopadu…
Občas pokoušíme skvělý program Photopea a hrajeme si s vrstvami, pracujeme se výběrem, zkoušíme koláže a tak různě. A tentokrát došlo na krátkou aktivitu s maskou. Nejsem nijak pokročilý uživatel tohoto programu, ale to nevadí, když existují návody, že. Jeden…
Jako každý rok se nám před Vánocemi sešlo pár aktivit, kdy jsme se v hodinách docela bavili. Vánoční stromek z micro:bitů Sedmáci na chvíli přerušili Scratch a dostali do ruky micro:bity (blokové programování jako blokové programování, že) a využili z…
Recyklovala jsem tvorbu plakátu v Canvě s jinou třídou a jiným námětem – tentokrát to odnesli slavní malíři napříč stoletími. Část A. sběr informací: vybrat autora ze seznamu najít díla na https://artsandculture.google.com/ najít stručné informace o autorovi (styl, slavná díla) vytvořit…
K procvičování sčítání a odečítání smíšených čísel jsme využili bludiště. Ve skupince si vymysleli sadu příkladů, hezky si je spočítali a zkontrolovali. Do bludiště si namalovali cestu, na kterou dosadili správné výsledky a pak doplnili výsledky – záškodníky. Tohle bludiště…