Se šesťáky jsme opravdu vydali a vytiskli knihu básní. Sáhla jsem po Edwardu Learovi a jeho nonsensech. A měly úspěch. Na tvorbu jsme použili Prezentace z GoogleApps. Vytvořila jsem nejobyčejnější prezentaci jen s titulní stránkou a stránkou s popisem práce….
Na blogu http://miloslavkhas.blogspot.cz/ vyšel moc pěkný seznam aplikací, které Milan používá při výuce. V celé řadě se zcela shodujeme, ale přesto ještě existují aplikace, ve kterých se lišíme. Takže tady je můj letošní, skromnější, seznam. Milane, díky za inspiraci! Nechcete se přidat a…
Trošku hekticky jsme na konci ledna řešili statistiku. Chtěla jsem ji stihnout než nám v pololetí skončí informatika, abychom vše zpracovali v klidu na počítači. Nakonec velká nemocnost a jakási akce moje plány dost narušila, takže vše neproběhlo zcela podle…
Používání virtuálních nástěnek je velmi jednoduché a velmi návykové. Mají neuvěřitelné možnosti využití prakticky všude. Sama již velmi dlouho používám LinoIt. V poslední době jsem přidala i Padlet. LinoIt je trošku starší produkt, Padlet vznikl vcelku nedávno přerodem z nástěnky Corkboard a je…
A celý rok o našem dějepisném blogu někde trousím poznámky a ukázky. Tak ještě jednou a naposledy. Dostala jsem v 7.třídě dějepis, který se mi sice líbí a líbí se mi ho i učit, je to příjemná změna proti matematice, ale přece…
A využili aplikaci PowToon. Tu mám na svém seznamu zajímavých udělátek už dlouho a teď přišel její čas. Navíc má možnost přihlášení přes účet na Googlu a ještě se dá přidat dá aplikaci na GoogleDisku a využít sdílení, takže ideální…
No, pro slepičí kvoč! Ale trošku vážně. Na www.i-sen.cz mne zaujal článek Hany Lenertové Proč? a využila jsem její námět pro práci s šesťáky na „obyčejném“ PC. Každý si poslechl několikrát „svou“ ukázku Pro slepičí kvoč? z Rádia Junior a pak sepsal krátký…
Když už jsem svým žákům QR kódy ukázala a oni mají na mobilech aplikace, tak je můžeme využívat i běžně v hodině. Pokud stačí v kódu text, tak ani připojení na internet není třeba a nic nebrání tomu, aby své…
Když už jsme vytáhli mobily, tak jsme zkusili něco nového a natáčeli jsme výklad. Celou akci jsem zahalila do hávu pomoci marodům a potřebě jim vysvětlit novou látku. Použili jsem aplikaci, která zachycuje zvuk i děj na obrazovce. Na iPad…
Protože využití mobilů a tabletů v hodině mne láká, tak začínám provádět lehce záškodnickou činnost alespoň v informatice. Žáci mají takové vybavení, že jen minimum pracuje ve dvojici s jedním zařízením. Jak jsem psala v minulém článku, tak free připojení…