Jak tvořili galerii

Se šesťáky jsme se podívali ke konci školního roku do googlovského projektu Art&Culture a školu proměnili v galerii plnou uměleckých děl. Co k tomu potřebujete? Kartičky na losování s řadou jmen slavných umělců a hlavně aplikaci na mobilní zařízení. V…

Pokračování

Jak si potiskli triko

V rámci projektového dne jsme s kolegyní připravily dopolední workshop na 3D tisk a hlavně tedy se zaměřením na tvorbu potisku trika. Že se nám bohatě naplnil je asi docela jasné. Chce se mi říct bohužel. Měly jsem ve dvou…

Pokračování

Jak jezdili s autíčky

Deváťáci na turistickém kurzu. Ze 4 tříd slepené 2. Odpolední vyučování na konci května. A včil mudruj! Autíčka nás zachránila a k nim aplikace Stop Motion. Namalované křižovatky máme v kabinetě schované od loňska. Animovali jak o život! Příští hodinu…

Pokračování

Jak fotili a stříhali

Krok 1: Vzali jsme si iPady a vyrazili ven. Pomocí aplikace Kaleida Cam fotili hlavně rostliny a budovu školy. Bohužel den před naším focením služby města pečlivě posekali všechny kvetoucí kytky na trávnících, ale i tak jsme něco našli a…

Pokračování

Jak dělali videoklip

AI je fakt velké téma a možnosti využití je nepřeberně. V poslední době je i oblíbenou aplikací Suno.com a tvorba vlastních písniček. Tak jsme si to vyzkoušeli. Osmáci nejdřív vyzkoušeli tvorbu textů v některém AI generátoru – především obvyklé free…

Pokračování

Jak duchařili a strašili

Sedmáci jako každý rok animovali a letos mne jako téma různých prací pronásledují strašidla a duchové, tak společným tématem byly právě tyto postavičky. Jak je mým oblíbeným zvykem, tak jsme opět použili postupně různé technologie a různé aplikace. Jak postupovali?…

Pokračování