Šesťáci si jednu hodinu asi 15 minut osahali iPady. Zkusili si aplikaci najít, spustit a opustit a pak různě experimentovali, aby se v prostředí zorientovali. Další hodinu už jsme je využili opravdu cíleně. V rámci společné práce s…
Přišel ten skvělý den, na který jsem se dlouho těšila, a dorazily krabice s iPady. Jedna otázka byla – Co na ně? a druhá Jak to udělat snadno a rychle? V tom prvním jsem měla vcelku jasno, to druhé bylo horší. Přece…
Po roce se zase konal Učitelský summit v Nebušicích a opět „nabíjecí“ akce. Kdo nebyl a nezažil, nepochopí. Ráno sada přednášek. Začala hostem ze zámoří. Bylo to sice hodně „americké“, ale pravdivé a opět se nám potvrdilo, že bez podpory…
Tak přišel konec matematiky v dnešní podobě. To jste si určitě v poslední době někde přečetli a v článku bylo video o aplikaci PhotoMath. Prostě si aplikací „vyfotíte“ příklad a ona ho spočítá. Geniální! Pro každého učitele úžasná úspora práce při mechanickém…
Pro i-sen.cz jsem udělala krátký a subjektivní přehled aplikací pro geometrii. Zaměřila jsem se na aplikace, které lze použít obecně, nevybírala jsem přesně cílené aplikace pro určité kapitoly (př. úhly) Článek najdete na http://www.i-sen.cz/clanky/prehledy/nekolik-aplikaci-pro-geometrii
V rámci hodin občanské výchovy, dějepisu a informatiky jsme v 7. ročníku zrealizovali natáčení videí o jednotlivých uměleckých stylech. V první části si žáci ve skupinách připravili podklady, texty a fotografie a scénář videa. To vše v prostředí sdílených dokumentů…
Tahle akce nebyla takhle plánovaná, ale nakonec se mi hodně hodila. Každý třídní to zná – nemocný žák a maminka by ráda sešity, aby si je dopsal. A třídě se nechce. A když je navíc žák dojíždějící, problém dvojnásobný. Takže…
Když už jsme vytáhli mobily, tak jsme zkusili něco nového a natáčeli jsme výklad. Celou akci jsem zahalila do hávu pomoci marodům a potřebě jim vysvětlit novou látku. Použili jsem aplikaci, která zachycuje zvuk i děj na obrazovce. Na iPad…
Protože využití mobilů a tabletů v hodině mne láká, tak začínám provádět lehce záškodnickou činnost alespoň v informatice. Žáci mají takové vybavení, že jen minimum pracuje ve dvojici s jedním zařízením. Jak jsem psala v minulém článku, tak free připojení…
Už jsem o aplikaci Skitch psala, ale po roce se k němu vrátím ještě jednou. Momentálně jsme „technicky“ ve stavu max. 3 iPadů na třídu a zkoušíme i využití vlastních zařízení, takže takový malý, třídní BYOD. A všichni moji žáci „jedou“ na…